Projektmódszerre példa Magyarországról
Integrált művészeti projekt művészi tehetségek fejlesztésére a Szent István Egyetem Gyakorló Sport Általános Iskola és Gimnáziumban.
Múzeumpedagógiai módszertár
Projektmódszerre példák Németországból
A 2004 óta működő Kinder zum Olymp! névre hallgató német projekt lebonyolítója a Deutsche Bank Stiftung és a Kuturstiftung der Länder.
A színvonalas, példaértékű weboldalon keresztül részletes tájékoztatást kapunk minden projekt tartalmáról, koncepciójáról, részvevőiről, nehézségekről, visszajelezésekről. A projekt célja a gyerekek és a kultúra közötti kapcsolatteremtés elősegítése volt
Sétálófüzet gyerekeknek Szegedhez
"A 2011 januárában megnyílt Interaktív Természetismereti Tudástár következő kiadványa a Stukkó nyomában címet kapta. A füzet megjelenésével együtt a 8-14 éves gyerekek egy különleges szegedi városnéző sétán vehetnek részt. A kötet szerzője Joó Julianna művészettörténész-múzeumpedagógus, aki az SZTE hallgatóival való intenzív munka során dolgozta ki a séta útvonalát.
A sétán résztvevők megkapják ezt a múzeumpedagógiai füzetet, és a benne lévő játékos feladatok segítségével megismerhetik Szeged belvárosának műemléképületeit, szép stukkóit, különleges építészeti elemeit. A füzetnek már készül a folytatása, amely a szegedi épületek kapuit, ajtóit és ablakait mutatja majd be.
Az egy órás sétát Gaudi Kitti, Mihályfi Judit és Boháti Dóra harmadéves andragógus hallgatók vezetik Joó Julianna tanárnő felügyeletével. A séta a Városháza elől indul, jelentkezni pedig a Tudástár honlapján lehet."
Hivatkozás:
Fájlmelléklet:
Storybird használata
Hivatkozás:
Színezz zenét Caravaggióval!
A Szépművészeti Múzeum 2011-ben indult interaktív játéka gyerekenek, különböző érzékszervre ható tevékenységek bevonásával.
Hivatkozás: